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Instrução e ajuda financeira.
Seu sucesso é nossa prioridade.
Estamos comprometidos em manter uma educação no Franklin College acessível e, no ano passado, concedemos mais de US $ 29 milhões em ajuda aos estudantes. Nosso objetivo é educar a pessoa como um todo e reconhecemos o investimento que as famílias fazem por esse valor distinto.
Deixe-nos ajudar.
Nossas admissões e equipe financeira se reúnem regularmente com as famílias, para responder a perguntas, fornecer orientação e até mesmo orientar os alunos no preenchimento do FAFSA. Prometemos ajudar sua família a gerenciar o processo de ajuda financeira do começo ao fim.
Nós nos esforçamos para tornar o processo de ajuda financeira simples e fácil de navegar. É importante notar que a ajuda financeira vem de quatro fontes principais que trabalham juntas e são frequentemente dependentes umas das outras:
Contribuição da sua família Estados e governos federais. Bolsas de estudo privadas Franklin College e alumni.
Como aplicar.
Você pode solicitar ajuda financeira do Franklin College em cinco etapas básicas:
Inscreva-se no Franklin College. Seu pedido de admissão funciona como sua inscrição para bolsas de estudo. Envie o FAFSA o mais cedo possível. O FAFSA agora pode ser apresentado a partir de 1º de outubro, antes de um aluno começar em Franklin. Quanto mais cedo você arquivar, maior a chance de cumprir com os prazos prioritários federais, estaduais e institucionais para a consideração da ajuda. Você precisará criar uma conta de usuário Federal Student Aid (FSA). Envie todos os formulários adicionais necessários. Após a apresentação do seu FAFSA, pode haver documentação adicional necessária. Vamos notificá-lo sobre quais documentos são necessários para finalizar seu pacote de ajuda financeira. Seja diligente, seja oportuno, seja minucioso e você conseguirá garantir sua ajuda com sucesso. Explore todas as opções de ajuda possíveis. Estamos aqui para ajudá-lo com todas as coisas relacionadas à ajuda financeira. Isso inclui assistência para o preenchimento de um FAFSA, aconselhamento a estudantes e empréstimos a pais. Utilizar nossa equipe não só lhe poupa várias horas de trabalho, mas também lhe concede a oportunidade de construir um forte relacionamento com profissionais que estão aqui para vê-lo bem-sucedido. Permaneça conectado. Durante todo o processo de ajuda financeira, podemos entrar em contato com você para obter ajuda com a finalização do seu pacote de ajuda, com o preenchimento de formulários federais para garantir seu financiamento ou com a notificação de uma possível bolsa de estudos. É vital que você verifique e responda consistentemente a todas as comunicações por e-mail e correio de voz do nosso escritório.
Datas e prazos.
Rolling: admissões e notificações de bolsas.
1 de outubro & # 8211; 15 de abril: envie a inscrição do FAFSA.
1º de maio: prazo de depósito da inscrição.
Um investimento com retornos da vida.
Sua educação é o único investimento garantido para beneficiá-lo por toda a sua vida! A alta taxa de colocação profissional e pós-graduação da nossa experiência de pós-graduação os diferencia e os prepara excepcionalmente para uma vida inteira de sucesso. Nós sabemos isso:
O ensino superior ainda é um bom investimento. Os dados de 2013 confirmam que os americanos que tomaram empréstimos para financiar sua educação não estão em pior situação hoje do que os seus homólogos há uma geração, contrariando a opinião popular. Dados os retornos crescentes da educação pós-secundária, eles normalmente estão em melhor situação, em média. (Brookings) O rápido aumento do custo da educação universitária não é tão perturbador quanto parece. Enquanto o preço do ensino superior aumentou, também tem seu valor. Nos últimos 30 anos, os ganhos vitalícios associados a um diploma universitário aumentaram em 75%. Os estudantes de hoje estão pagando mais para ir para a faculdade, mas eles também estão obtendo mais do que isso. Nesse sentido, eles estão conseguindo um acordo melhor. (Brookings) Em média, os benefícios de um diploma universitário de quatro anos equivalem a um investimento que retorna 15,2% ao ano. Isso é mais do que o dobro do retorno médio dos investimentos no mercado de ações desde 1950, e mais de cinco vezes o retorno dos títulos corporativos, do ouro, dos títulos do governo de longo prazo ou da casa própria. De qualquer perspectiva de investimento, a faculdade é um ótimo negócio. (Brookings / Forbes, 2011) Os graduados da faculdade ganharão um milhão de dólares a mais do que aqueles com apenas diplomas do ensino médio durante suas vidas profissionais. (Universidade de Georgetown, AACU)
Na Franklin, você terá o privilégio de viver e aprender com alunos brilhantes, diversificados e talentosos, desfrutando de atenção individual e colaboração com membros de nosso corpo docente.
Mitos de ajuda financeira.
Mito: As bolsas de estudo são apenas para calouros com grande necessidade financeira.
Mito: Minha família ganha muito dinheiro para receber ajuda financeira.
Mito: As chances de receber uma bolsa de estudos externa são quase nulas. Estou competindo com estudantes de todo o país. Não há nenhum ponto em me aplicar.
Mito: eu não moro mais em casa, então eu deveria ser considerado um estudante independente.
Contate-Nos.
Gostaríamos muito de ouvir de você! Se você tiver alguma dúvida, ligue para nosso escritório em (317) 738-8075 ou envie um email.

Opções de ações e ajuda financeira
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Ajuda financeira e recursos.
A educação é um investimento no seu futuro. Para aliviar parte do fardo financeiro, a ajuda financeira está disponível para estudantes qualificados e suas famílias. Os beneficiários de ajuda financeira devem estar matriculados em nossa escola de programas de tecnologia especializados (AMT & AET).
O escritório de Auxílio Financeiro da PIA está disponível para auxiliar estudantes e famílias no processo de solicitação de auxílio financeiro. Nosso site responderá suas perguntas e guiará você pelo processo de inscrição.
Se tiver dúvidas sobre essas informações, envie um e-mail para nosso Departamento de Auxílio Financeiro em Financialaid@pia. edu ou ligue para 1-800-444-1440.
CUIDADO! Não pague uma taxa para solicitar auxílio financeiro ou bolsas de estudo. O FAFSA e os pedidos de bolsas legítimas são gratuitos.
Notícias de ajuda financeira.
Oportunidade de bolsa de estudos da NBAA.
O Comitê de Manutenção da NBAA dedica-se a promover o ensino técnico e o treinamento como meio de manutenção da aviação executiva & # 8230;
AMFA 2018 Scholarship.
AMFA está empenhada em fornecer aos nossos membros e os interessados ​​na embarcação um meio para pesquisar e proteger & # 8230;
Oportunidade de bolsa de estudos em Ohio ACTE.
A Associação Ohio para Carreira e Educação Técnica (Ohio ACTE) tem o orgulho de oferecer anualmente os Parques Darrell de $ 1.000 & # 8230;
Bolsa Wilmesher.
Em memória de John Graham III, o Pittsburgh Institute of Aeronautics (PIA) está oferecendo uma bolsa de US $ 1.000 financiada por Ms & # 8230 ;.
Bolsas de Estudo da Expo Aviation Awarded.
Parabéns a Lars Edward Davis, aluno do 4º semestre no PIA Hagerstown Campus, e Helen Riordan, uma senior na Broad & # 8230;
PA Câmara de Negócios e Indústria Visitas PIA.
No dia 28 de agosto, Lori Renne, diretora de marketing da Câmara de Negócios e Indústria da PA, se reuniu com representantes de & # 8230;
Oportunidade de bolsa de estudos & # 8211; Descubra Aviation Learning Through Fun Scholarship.
O programa para 2017 será semelhante ao oferecido em 2016. A Bolsa Educacional 2017 será & # 8230;
Oportunidade de bolsa de estudos & # 8211; Bolsa ACP.
PROGRAMA DE BOLSA DE AVIAÇÃO.
Patrocinado pelo Conselho de Aviação da Pensilvânia Prêmios variando de US $ 500 a US $ 2000 estão disponíveis no & # 8230;
Recursos úteis.
Programas de ajuda financeira.
Programas de ajuda financeira.
Um aplicativo gratuito para auxílio federal ao estudante (FAFSA) deve ser preenchido por qualquer pessoa que deseje obter uma educação universitária. É o portal para ajudar a determinar muitos dos seguintes programas. O código da escola da PIA é 005310.
Novo para o aplicativo gratuito para Federal Student Aid (FAFSA)?
Tire um momento e aprenda mais assistindo esse curto vídeo de 2 minutos.
Três tipos principais de ajuda.
Existem três tipos diferentes de auxílios no âmbito do termo "Ajuda financeira"
Subsídios: prêmios monetários que não precisam ser reembolsados. Bolsas de estudo: ajuda monetária presente que não precisa ser paga. Empréstimos: prêmios monetários que devem ser pagos.
Guia passo-a-passo.
Guia passo-a-passo.
Etapa 1: solicite um ID de FSA.
O ID da FSA é um nome de usuário e senha. O ID da FSA sendo usado para acessar informações de ajuda financeira online e assinar eletronicamente documentos do Federal Student Aid. Seu ID da FSA confirma sua identidade quando você acessa suas informações de ajuda financeira e assina eletronicamente documentos do Federal Student Aid.
Se você ainda não possui um ID FSA, acesse fafsa. gov para criar um. Clique no link para criar um ID FSA Crie um nome de usuário e senha e digite o seu endereço de e-mail Digite seu nome, data de nascimento, número da Segurança Social, informações de contato e questione respostas Leia atentamente suas informações e leia e aceite os termos e condições seu endereço de e-mail usando o código de segurança, que será enviado para o seu endereço de e-mail. Depois de verificar seu e-mail, você poderá usá-lo em vez de seu nome de usuário para fazer login.
Um indivíduo que já tenha um PIN Federal tem a opção de vincular esse PIN ao seu ID FSA recém-criado durante o registro. Ao vincular a um PIN "combinado", você poderá usar imediatamente o ID da FSA. É recomendável vincular seu PIN existente para usar imediatamente o ID da FSA.
Se você esqueceu o PIN, escolha "Esqueci meu PIN" durante o processo de Registro de ID da FSA.
Passo 2: Complete o FAFSA.
Para se candidatar a auxílio financeiro federal estudantil, e para se candidatar a muitos programas estaduais de auxílio estudantil, os estudantes devem preencher uma Solicitação Gratuita para Auxílio Federal Estudantil (FAFSA). Esta é uma forma federal e uma exigência na PIA para todos os estudantes que desejam ser considerados para ajuda financeira baseada em necessidade, incluindo o empréstimo federal PLUS. A informação que você fornece em seu FAFSA determina se você é elegível para ajuda financeira. Os itens a seguir ajudarão você a concluir o FAFSA:
Código da escola: 005310 Declaração de imposto de renda ou renda estimada Formulários W-2 e outros registros de dinheiro ganhos Registros de renda não tributada Demonstrativos bancários atuais Registros de negócios e fazendas Registros de investimentos Carteira de motorista Cartão da Seguridade Social.
Etapa 3: Entre em contato com o Departamento de Auxílio Financeiro da PIA.
Depois de ter completado o Pedido Gratuito para Auxílio Federal Estudantil (FAFSA), aconselhamos contatar seu agente financeiro para notificá-los de que o requerimento foi submetido. Geralmente, dentro de 72 horas, a PIA pode recuperar um ISIR (Institutional Student Information Record) e iniciar a avaliação para um plano financeiro individualizado. Na chance de que informações adicionais sejam necessárias, seu agente financeiro entrará em contato.
Passo 4: Complete o Aconselhamento Federal de Entrada de Empréstimo.
Se você é um mutuário pela primeira vez para o programa de empréstimo direto, você deve concluir o aconselhamento de entrada antes de receber o primeiro desembolso do seu empréstimo direto federal. O aconselhamento inclui informações sobre seus direitos e responsabilidades de ser um tomador de empréstimo. Isso pode ser feito usando seu ID de FSA para fazer o login em studentloans. gov.
Passo 5: Complete e Assine a Nota Promissória Mestra (MPN)
Empréstimos estudantis concedidos através do Programa de Empréstimo Direto Federal William D. Ford exigem uma Nota Promissória Mestra (MPN) eletrônica completa. Todos os mutuários Direct Subsidized, Direct Unsubsidized e Direct PLUS são obrigados a preencher o eMPN antes que qualquer financiamento possa ser desembolsado. Isso pode ser feito usando seu ID de FSA para fazer o login em studentloans. gov.
Etapa 6: Inscreva-se para empréstimos privados.
Empréstimos privados são de instituições privadas e exigirão uma verificação de crédito. Esses empréstimos privados não são garantidos pelo governo federal e a taxa de juros do seu empréstimo geralmente será maior do que os empréstimos diretos federais e dependerá da sua pontuação de crédito e / ou da capacidade de encontrar um co-signatário. Os mutuários são fortemente encorajados a emprestar totalmente através dos programas de empréstimos federais, bem como solicitar outras opções de ajuda financeira federal, estadual e privada que possam estar disponíveis para você, antes de tomar empréstimos através de um programa de empréstimos privados.
Observe: Folhetos de Empréstimo Privado e Formulários de Autocertificação estão disponíveis mediante solicitação no Escritório de Ajuda Financeira. Como o mutuário, você tem o direito de usar qualquer credor. Não endossamos nem recomendamos nenhum credor. Como uma conveniência para você, o mutuário, contatamos um número de credores para coletar informações sobre seu programa de empréstimo do estudante. A lista foi desenvolvida usando um processo de solicitação de informações (RFI) e contém os credores que indicaram que concederão empréstimos a alunos que freqüentam a escola.
Além disso, como o mutuário, você deve garantir que você entenda a taxa de juros exata que você pagará durante a vida do empréstimo, que pode variar, bem como os termos e condições dos empréstimos do credor que você selecionar.
Calculadoras de Preço Líquido.
Calculadora de preço líquido.
De acordo com a Lei de Oportunidades de Ensino Superior de 2008 (HEOA), a PIA forneceu a seguinte calculadora de preços líquidos. Essa calculadora é baseada em dados institucionais do ano fiscal de 2014-2015 e foi criada para fornecer aos possíveis alunos e suas famílias informações sobre preços estimados, com base nas circunstâncias individuais de um aluno.
É importante observar que os cálculos necessários para a Calculadora de Preço Líquido são derivados da típica estrutura de frequência de 9 meses da faculdade, o que pode resultar em diferenças adversas no custo real de participação dos alunos da PIA. A recomendação da PIA é sempre preencher uma Inscrição Gratuita para Auxílio Federal ao Estudante (FAFSA) e permitir que o Departamento de Auxílio Financeiro forneça informações precisas especificamente para você.
Formulários de Auxílio Financeiro.
Solicitar Transcrições de Impostos.
Depois de concluir o FAFSA, pode haver ocasiões em que é necessária documentação adicional sobre as informações fiscais. Abaixo estão algumas ferramentas úteis para obter as transcrições de impostos necessárias.
Aplicação online.
Ir para irs. gov Em "FERRAMENTAS" (meio da página em vermelho) Clique em "Solicitar um retorno ou transcrição de conta" Em "Ir para obter sua transcrição", clique em "Ordem de uma transcrição" Digite o número da Segurança Social, a data de Nascimento e o endereço fornecido na declaração de imposto para o arquivador principal Insira o ano fiscal e se você estiver solicitando a devolução ou uma transcrição da conta (solicite uma transcrição de retorno)
Aplicação de papel.
Se você não puder solicitar suas transcrições de impostos on-line, preencha um Formulário 4506-T: Solicitação de Transcrição de Declaração de Imposto.
A transcrição será enviada para o endereço na declaração de imposto. Após o recebimento, por favor, envie os formulários apropriados para a PIA.
Bolsas de estudo
A Ohio Association for Career and Technical Education (Ohio ACTE) tem o orgulho de oferecer anualmente a Bolsa Estudantil Estudantil Darrell Parks de US $ 1.000. Qualquer aluno matriculado em um Programa de Carreira e Técnico de Ohio pode se inscrever.
Uma bolsa de estudo monetária única será enviada ao programa de ensino superior do destinatário para ser usado para propinas / taxas. O beneficiário deve inscrever-se com êxito para o primeiro período de ensino pós-secundário dentro de um ano após ter recebido a bolsa de estudo Darrell Parks.
Além da inscrição, os alunos devem enviar uma redação de 500 a 1.000 palavras explicando por que seu programa técnico de carreira as beneficiou e por que estão se candidatando à bolsa de estudos.
Perguntas podem ser enviadas por e-mail para membership @ ohioacte ou ligue para Ohio ACTE pelo número (614) 890-2283.
Todos os materiais de bolsas de estudo devem ser enviados para:
Bolsa Estudantil Acadêmica Ohio.
38 Commerce Park Suite D.
Westerville, OH 43082.
Os envelopes devem ser postados até 1º de março de 2018.
O Consórcio para Educação Pública tem o prazer de anunciar, mais uma vez, a bolsa de estudo da Fundação de Alianças Regionais em 2018 para formandos.
Fundação da Aliança Regional de Câmara.
Aberto a idosos nos distritos escolares de Clairton City, East Allegheny, Elizabeth Forward, McKeesport, South Allegheny, Steel Valley, West Jefferson Hills, West Mifflin Area e Woodland Hills.
Oferece duas (2) bolsas de estudo no valor de US $ 500 para o semestre de outono para formandos do ensino médio que residem na área de Mon-Yough, continuando a educação pós-secundária.
Cada aluno que enviar uma inscrição precisará enviar uma cópia de sua transcrição, bem como uma cópia do Relatório de Auxílio Estudantil (SAR) do seu formulário FAFSA, mostrando a EFC (contribuição familiar esperada). Sem essa informação, os pedidos de bolsa de estudos não serão enviados ao comitê de revisão para consideração. Cada aluno tem a opção de nos enviar essas informações por e-mail ou de fornecer ao seu escritório de orientação para coleta e envio para nós.
O prazo para enviar a solicitação de bolsa on-line e os documentos de apoio ao consórcio será sexta-feira, 9 de março de 2018. O link para a solicitação de bolsa on-line é: surveymonkey / r / RegionalChamber.
Se você tiver alguma dúvida, ligue para nosso escritório em 412-678-9215.
Outdoorsy tem duas oportunidades de bolsas de estudo disponíveis, com prazos bianuais de 28 de fevereiro de 2018 e 31 de agosto de 2018.
Para se candidatar, crie um ensaio envolvente respondendo: O QUE FAZ UM GRANDE ROADTRIP?
Os ensaios escolhidos serão apresentados no blog Never Idle e exibidos em nossas páginas de destino de viagem.
Para ser elegível para o prazo de primavera, os pedidos devem ser enviados até às 23h59 de 28 de fevereiro de 2018.
Para ser elegível para o prazo de queda, as bolsas devem ser enviadas até às 23h59 de 31 de agosto de 2018.
Todas as inscrições devem ser inseridas através do formulário oficial de submissão ao ar livre. Nenhum material ou cópia impressa será aceito. Todos os ensaios devem ser escritos em inglês. As informações pessoais enviadas serão usadas somente para o uso da concessão da bolsa e não serão usadas para nenhuma outra função.
O candidato deve ter pelo menos 18 anos de idade que frequentará uma universidade ou faculdade credenciada no próximo ano acadêmico. Alunos de graduação e pós-graduação são elegíveis. Os estudantes internacionais também são convidados a se inscrever.
Para obter detalhes completos sobre bolsas e requisitos de submissão, visite Outdoorsy.
A bolsa de estudos da Drone Technology School da Drone Pilot Ground School será concedida a estudantes universitários de graduação ou universidade que demonstrarem interesse em impulsionar a indústria dos drones. Duas bolsas serão concedidas de US $ 1.000 cada.
O aluno deve ter pelo menos 18 anos. O aluno deve estar matriculado como aluno de graduação em uma faculdade ou universidade dos EUA.
Os estudantes devem preencher o formulário de inscrição, organizado em três seções:
Bastante auto-explicativo! Se você tem um endereço de e-mail escolar, preferimos que você use isso.
2. Perguntas para o candidato.
Como parte da inscrição, os alunos devem enviar o seguinte:
Pergunta 1: Um ensaio em inglês de 750-1.000 palavras sobre um dos seguintes tópicos: * Como os drones podem ser usados ​​para fazer o bem Como os drones mudarão nosso mundo nos próximos dez anos Como os drones podem ser usados ​​para a educação STEM Questão 2: Um parágrafo contando sobre você, incluindo de onde você é, sua educação, o que você está estudando, seus planos de carreira, seu interesse em drones e qualquer outra informação relevante. Pergunta 3: Um parágrafo explicando o que você faria com o dinheiro da bolsa.
Os alunos devem enviar uma carta de apoio de um educador em sua escola, explicando por que o aluno é um bom candidato para essa bolsa específica. Este poderia ser um professor, conselheiro, treinador ou algum outro tipo de mentor acadêmico.
Encontre informações detalhadas sobre a oportunidade de bolsa aqui.
Sure Oak está concedendo uma bolsa de estudos anual de US $ 1.000, com o candidato vencedor sendo selecionado de um painel de juízes da Sure Oak.
Todos os estudantes de graduação matriculados em uma faculdade ou universidade credenciada.
Detalhes de aplicativo necessários:
Ensaio de 1.000 a 1.500 palavras, detalhando como uma educação da sua faculdade ou universidade o ajudará a alcançar seus objetivos. O que atraiu você para essa faculdade ou universidade? Onde você se vê nos próximos cinco anos? Como você planeja chegar lá? Prova de inscrição em uma faculdade ou universidade credenciada. Uma transcrição, recibo de matrícula ou carta de aceitação será aceita. Conclusão bem sucedida do formulário Sure Oak Scholarship abaixo.
Por favor, preencha o formulário com as seguintes informações para se candidatar: The Sure Oak Scholarship.
Nome Completo Endereço de E-mail Número do Telefone Nome da Faculdade ou Universidade Nome da Faculdade ou Universidade Endereço da Prova de Inscrição - Transcrições, recibo de matrícula ou carta de aceite serão aceitas. Por favor, envie como. jpeg,.pdf, ou. doc Ensaio sobre objetivos pessoais - Por favor, envie como. pdf ou. doc.
Todos os componentes do aplicativo devem ser enviados até 15 de julho de 2018. Um vencedor será selecionado e notificado até 1º de agosto de 2018.
Detalhes completos da bolsa e requisitos podem ser encontrados aqui.
Em memória de John Graham III, o Pittsburgh Institute of Aeronautics (PIA) está oferecendo uma bolsa de US $ 1.000 financiada pela Sra. Cynda Wilmesher.
Para ser elegível para se candidatar às bolsas de estudo, os estudantes devem:
Estar matriculado em período integral em um programa de graduação em Tecnologia Especializada no campus principal ou em um programa de Tecnologia de Manutenção de Aviação em um de nossos campi de filial e Ter completado pelo menos um trimestre acadêmico / semestre na PIA no final do prazo da bolsa.
Os pedidos preenchidos devem ser enviados ou enviados até 1º de abril de 2018.
* Requisitos adicionais de elegibilidade e instruções de submissão estão incluídos no formulário de inscrição.
O Comitê de Manutenção da NBAA se dedica a promover a educação técnica e o treinamento como um meio para os técnicos de manutenção da aviação executiva melhorarem suas carreiras. Para apoiar esta posição, a NBAA Charities oferece aos técnicos de manutenção atuais e aspirantes a oportunidade de receber Bolsas de Recompensa Técnicas de Manutenção e de Carreira (Maintenance TRACS). O pessoal da aviação militar em transição para a aviação executiva também é elegível para esta bolsa de estudos.
Prazo de inscrição: 28 de fevereiro de 2018.
Visite a NBAA para obter mais informações sobre a bolsa de estudos, bem como enviar sua inscrição.
Concedido a estudantes de destaque com base na conquista, temos o prazer de lançar oficialmente a Schmidt Kramer Annual Scholarship for Academic Excellence.
“Cultivada e inspirada por candidatos merecedores que se destacam academicamente, essa bolsa foi criada para mostrar um apoio cada vez maior ao excelente talento escolar”.
- Charles E. Schmidt, Jr., sócio fundador.
A cada ano, concederemos (uma) bolsa de estudos de US $ 1.500 a um estudante da Pensilvânia matriculado em qualquer universidade ou faculdade credenciada.
Todos os candidatos elegíveis devem preencher e devolver a inscrição antes do prazo especificado.
Para se qualificar, os candidatos na Pensilvânia que atendem aos seguintes critérios são encorajados a se candidatarem:
Os alunos interessados ​​devem ter uma média mínima de 3 (três) vezes. Enviar uma dissertação de pelo menos 500 palavras (deve ser original); veja abaixo para o tópico As aplicações incompletas resultarão em uma desqualificação.
Prazo para Aplicações:
1º de dezembro de 2018. O candidato vencedor será anunciado em 31 de janeiro de 2019.
Pergunta de desenvolvimento:
Em mais de 500 palavras, explique como a juventude de hoje pode ajudar a moldar positivamente o sistema legal no futuro.
PROGRAMA DE BOLSAS DE FUNDAÇÃO EDUCACIONAL DA AEA.
Desde a sua criação, a Fundação Educacional da AEA concedeu mais de US $ 1,5 milhão para estudantes que buscam carreiras na indústria de manutenção de aeronaves e eletrônicos, bem como técnicos de empresas associadas à AEA. Numerosas bolsas estão disponíveis, variando de US $ 1.000 a US $ 35.000 cada.
A AMFA está empenhada em fornecer aos nossos membros e aos interessados ​​na embarcação um meio para pesquisar e garantir as licenças necessárias para manter as aeronaves. A Administração Federal de Aviação (FAA) exige que essas licenças realizem manutenção em aeronaves e são essenciais para nossa atividade. As licenças principais são conhecidas como a licença de fuselagem da FAA e a licença do FAA Powerplant (também conhecida como A & amp; P). Eles são freqüentemente chamados de “licenças para aprender”, já que muitas vezes na vida há ampla oportunidade de aprender mais quando se começa a utilizar a educação deles.
A maioria de nossos membros já ganhou essas licenças por meio de treinamento em uma faculdade, universidade, escola de comércio ou enquanto servia nas Forças Armadas dos Estados Unidos. Existem vários programas disponíveis nos Estados Unidos e eles variam de uma escola técnica que pode levar de 16 a 24 meses, até um grau de associado que leva dois anos, e há até mesmo opções de bacharelado disponíveis.
Uma vez por ano, a AMFA concede uma bolsa de estudos a um aluno merecedor que está trabalhando para se juntar ao nosso ofício. É uma ótima oportunidade e a Associação se orgulha em oferecê-la. Destinatários recentes vieram do PIA, do Centro Técnico de Tulsa, da Universidade Aeronatica de Embry-Riddle e do Spartan College of Aeronautics. No momento, estamos aceitando inscrições para nossa bolsa de estudos de 2018.
A AMFA National concederá duas (2) bolsas de estudo de US $ 2.500 para 2018. Clique abaixo para mais detalhes.
Código de Conduta de Auxílio Financeiro.
A Lei de Oportunidades de Ensino Superior (HEOA, Higher Education Opportunity Act) exige que as instituições de ensino desenvolvam e cumpram um código de conduta que proíbe conflitos de interesses para o pessoal de ajuda financeira. Qualquer funcionário, funcionário ou agente da PIA que tenha responsabilidades em relação a empréstimos educacionais para estudantes deve cumprir este código de conduta. As seguintes disposições levam o Instituto de Aeronáutica de Pittsburgh (PIA) a cumprir a lei federal.
1. Nem a PIA, como instituição, nem qualquer funcionário, funcionário ou agente, deve celebrar qualquer acordo de divisão de receita com qualquer credor. Um arranjo de compartilhamento de receita significa um acordo entre a PIA e um credor sob o qual o credor fornece ou emite empréstimos para estudantes que frequentam a PIA ou para as famílias tais estudantes; e a PIA recomenda o credor ou os produtos de empréstimo do credor e, em troca, o credor paga uma taxa ou fornece outros benefícios materiais, incluindo receita ou participação nos lucros, para a PIA ou seu agente.
2. Nenhum funcionário ou funcionário da PIA que esteja empregado no escritório de auxílio financeiro ou que tenha responsabilidades com relação a empréstimos educacionais, ou agente que tenha responsabilidades com relação a empréstimos educacionais, ou qualquer um de seus familiares, solicite ou aceite qualquer presente de um credor, fiador ou serviço de empréstimos educacionais. Para fins desta proibição, o termo “presente” significa qualquer gratificação, favor, desconto, entretenimento, hospitalidade, empréstimo ou outro item que tenha um valor monetário superior a um valor mínimo.
3. Um funcionário ou funcionário da PIA que esteja empregado no escritório de auxílio financeiro ou que tenha responsabilidades com relação a empréstimos educacionais, ou um agente que tenha responsabilidades com respeito a empréstimos educacionais, não aceitará de qualquer credor ou afiliado de qualquer credor qualquer taxa, pagamento ou outro benefício financeiro (incluindo a oportunidade de comprar ações) como compensação por qualquer tipo de contrato de consultoria ou outro contrato para prestar serviços a um credor ou em nome de um credor relacionado a empréstimos educacionais.
4. A PIA não deve: a) para qualquer mutuário que inicie pela primeira vez, atribuir, por meio de empacotamento de prêmio ou outros métodos, o empréstimo do mutuário a um determinado credor; ou b) recusar-se a certificar ou atrasar certificações de qualquer empréstimo com base na seleção de um determinado credor ou agência de garantia por parte do mutuário.
5. A PIA não solicitará nem aceitará de qualquer credor qualquer oferta ou fundos ou será utilizada para empréstimos de educação privada, incluindo fundos para um empréstimo de oportunidades, a estudantes em troca da instituição que concede concessões ou promessas relativas ao fornecimento ao credor de: um número específico de empréstimos educativos privados (empréstimos não incluídos no Título IV) ou empréstimos feitos, segurados ou garantidos ao abrigo do Título IV; b) um volume de empréstimo especificado de tais empréstimos; ou c) um acordo de credor preferencial para tais empréstimos.
6. A PIA não solicitará nem aceitará de qualquer credor qualquer assistência com o pessoal do centro de atendimento ou pessoal do escritório de ajuda financeira.
7. Qualquer funcionário que esteja empregado no escritório de auxílio financeiro ou que, de outra forma, tenha responsabilidades com relação a empréstimos educacionais ou outra ajuda financeira estudantil e que trabalhe em um conselho consultivo, comissão ou grupo estabelecido por um credor, garantidor ou grupo de credores ou garantes, será proibido de receber qualquer coisa de valor do credor, fiador ou grupo de credores ou garantes, exceto que o empregado pode ser reembolsado por despesas razoáveis ​​incorridas em servir em tal conselho consultivo, comissão ou grupo.

Por que eu ainda estou otimista em uma parada acionária da Rite Aid Corporation.
O estoque da RAD não está de modo algum morto.
Por Luke Lango, Colaborador da InvestorPlace.
Depois que sua oferta de aquisição da Walgreens Boots Alliance Inc. (NASDAQ: WBA) foi desmantelada e se transformou em um acordo em dinheiro para um punhado de lojas, a Rite Aid Corporation (NYSE: RAD) foi deixada à venda pelos investidores. A queda da graça não foi bonita. O estoque da RAD caiu de quase US $ 9 para menos de US $ 1,50 em menos de um ano.
Essa queda não faz muito sentido.
Alguns meses atrás, a Walgreens concordou em comprar 1.932 lojas, ou cerca de 43% da base total de lojas, da Rite Aid por US $ 4,4 bilhões (e essas 43% das lojas eram as que apresentavam baixo desempenho).
Mas o atual valor de mercado da Rite Aid é inferior a US $ 2,2 bilhões. Isso significa que a Walgreens pagou mais que o dobro do valor atual de mercado da Rite Aid por menos da metade dos ativos geradores de receita da empresa.
Coçando sua cabeça ainda? Ou a Walgreens pagou muito caro por quase 2.000 unidades Rite Aid com baixo desempenho, ou o mercado está perdendo o barco em ações da RAD.
Eu acho que esse é o último. Aqui está o porquê.
Rite Aid Numbers estão ficando melhores.
A Rite Aid acabou de divulgar números trimestrais. Eles não eram ótimos. Vendas comparáveis ​​ainda são negativas. As margens ainda estão sob pressão. Ganhos ajustados não estão tendendo de qualquer forma otimista.
Mas os números também não eram todos ruins.
Tendências de vendas comparáveis ​​estão melhorando. As composições da Front End tenderam este ano de -1,1% para -0,8% para -0,3%. Farmácias comps tenderam de -5,5% para -4,9% para -3,5%. Claramente, há uma tendência ascendente aqui, e se continuar, a Rite Aid estará olhando para composições positivas em breve.
Deve continuar. Comps de longo prazo são cíclicos. Comps foram até no ano fiscal de 2009, para baixo em 2010 e 2011, até 2012, para baixo em 2013, até os próximos três anos e para baixo nos próximos dois anos. Eles provavelmente cairão este ano, e depois no ano que vem. Isso segue um ciclo de longo prazo.
Além disso, as taxas de reembolso estabilizaram em relação ao trimestre anterior, e isso é grande para as perspectivas de melhoria da margem.
Se as taxas de reembolso puderem começar a melhorar e as contagens de script começarem a subir (o que não é improvável porque o portfólio da loja Rite Aid pós-Walgreens tem um mix maior de lojas remodeladas, que tiveram um crescimento de script significativamente maior no último trimestre do que lojas não relacionadas a wellness ), as margens começarão a se recuperar.
Ao todo, os números estão realmente mostrando sinais de um ponto de inflexão de curto prazo no estoque da RAD. A reviravolta ainda não está aqui, mas está chegando.
O Rite Aid Business Persistirá.
A outra preocupação geral que pesa sobre as ações da RAD é que a empresa não estará disponível por tempo suficiente para que sua recuperação se concretize.
Mas como eu já disse antes, a Amazon retirou seu pedido de farmácia no Maine, o que significa que a Amazon está descartando / adiando todos os grandes planos farmacêuticos ou que a empresa está procurando maneiras alternativas de entrar no mercado (aquisição e Rite Aid). encabeça a lista de aquisições, dado o seu grande alcance e preço com desconto).
De qualquer maneira, a ameaça da Amazon ao Rite Aid é mínima neste momento.
Mesmo que a Amazon entre no grande mercado farmacêutico sem adquirir a Rite Aid, os riscos para a Rite Aid já estão precificados no preço das ações. Because the company is already paying down debt from funds received in the Walgreens deal, Rite Aid’s enterprise value is rapidly dropping. But its EBITDA is eroding at a much slower pace, putting the EV/EBITDA multiple at under 5.
That is a historical low for RAD stock and makes no sense for America’s sixteenth largest retailer.
Bottom Line on RAD Stock.
Comparable sales are trending towards positive territory. Margin improvement is on the horizon thanks to an optimized store base and improving reimbursement rate trends. EBTIDA rates should start to improve. Debt is going down.
All of these are positives. And yet, Rite Aid stock trades near an all time low valuation.
I think its time to be greedy when others are fearful. The turnaround may not happen right away, but over time, this stock should head significantly higher and be a big out-performer from these depressed levels.
As of this writing, Luke Lango was long RAD and AMZN.
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Financial Aid & Bolsas de estudo
Apply for Financial Aid Assistance.
To apply for financial aid, complete a Free Application for Federal Student Aid (FAFSA). The information you provide determines whether you qualify for federal and state grants and federal loans based on financial need.
To qualify for financial aid, you must be a degree-seeking student. Submit all academic transcripts from any schools and colleges you have previously attended and allow time for evaluation.
Students are strongly encouraged to file the FAFSA as early as possible. If you have questions about the FAFSA or need assistance, visit the Financial Aid Office in the Welcome Center, Building B, Highlands Campus; call 784-7134; or email finaid@southflorida. edu.
Beginning this year, the 2017 FAFSA became available on Oct. 1 or three months earlier than usual. Rather than waiting until January, you can complete the FAFSA now for 2017-18 academic year while using information from your 2015 tax return.
Gather the documents you’ll need. In some circumstances, the FAFSA allows a student and/or parent to use information directly from the IRS to complete the financial portion. SFSC highly recommends this option, if available, as it can speed up the application process. Use the FAFSA on the Web worksheet to help you complete the FAFSA. Create a FSA ID/Password. This becomes your electronic signature and is used each year to access all of your federal financial aid records. Parents of dependent students must apply for their own FSA ID/Password. What’s an FSA ID and Why Do I Need One? How to Create an FSA ID.
Complete a FAFSA as soon as possible after Oct. 1 each year, regardless of the date you begin college. This video explains how to file the FAFSA. Applications submitted on or before April 15 are given priority consideration for many types of aid. If you cannot complete a FAFSA online, call the Federal Student Aid Information Center at 800-433-3243 to request a printed application. To eliminate delays, file your tax return early and use the IRS Data Retrieval Tool to import income information. Make sure you choose SFSC’s school code: 001522 .
You will receive an e-mail version of the FAFSA Confirmation Page. In 3-5 business days, you will receive an e-mail notifying you that your FAFSA was processed. If you did not provide an email address, the FAFSA processor will mail you a Student Aid Report (SAR). Carefully review your status and follow the instructions if you need to make any corrections. The SFSC Financial Aid Office will receive your information as long as you listed the SFSC Federal school code 001522 in the School Selection section. If you are eligible to receive financial aid assistance based on the FAFSA, you will receive an email informing you to check the status of your financial aid application in Panther Central. If you have been selected for the process called verification, review the information you received via your Panther Central account to complete the verification process.

Financial Aid Policies.
Student Policies.
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Financial Aid Policies.
Jump to a policy:
Federal Financial Aid.
Financial aid is a resource for students seeking monetary assistance to help defray the costs of higher education. Eligible students may receive assistance from private entities or from the federal government in the form of grants, loans, and/or scholarship funds. CSU-Global is currently eligible to administer the following Federal student aid programs:
Federal Pell Grant Federal Direct Loans (Subsidized and Unsubsidized) Federal Direct Parent PLUS Loans Federal Direct Grad PLUS Loans.
Students may obtain more information from their advisor or online at CSUGlobal. edu.
Bachelor’s Degrees, Master’s Degrees, and Graduate Certificate Programs.
Financial Aid at CSU-Global, is processed based on a standard term structure where an Academic Year is defined as 32 weeks and 24 credit hours for undergraduate students or 12 credit hours for graduate students. Each academic year is comprised of two (2) payment periods which are based on the academic trimester. A student's academic year begins with the trimester in which the student takes his or her first course, and includes two (2) consecutive trimesters.
Since our undergraduate certificate programs are less than a full academic year, these programs operate under a non-term structure in which a student’s academic year is 24 weeks and 18 credits in length. Students will have two payment periods, the first payment period covers completion of half the program credits (9 credit hours) and weeks (12 weeks). The second payment period will not begin until the student has successfully completed at least 9 credit hours and 12 weeks.
Federal Financial Aid Eligibility Requirements.
To be eligible for federal financial aid, students must meet all of the following requirements:
Be a citizen of the United States or an eligible non-citizen. Be registered for the selective service, if required to do so. Have a high school diploma or GED. Be enrolled as a degree-seeking student. Students cannot be in default on prior student loans, have borrowed in excess of the loan limits under the Title IV programs at any institution, or owe an overpayment on any Title IV loan or grant programs. Maintain good academic standing in your program and make satisfactory progress toward the degree sought (see Satisfactory Academic Progress Policy for more information). Be enrolled at least half-time at the time of disbursement; undergraduates students must attend at least 6 credits and graduate students must attend at least 3 credits.
Federal Financial Aid Application Steps.
To be considered for financial aid, students must be accepted for admission in a degree program. Complete the Free Application for Federal Student Aid (FAFSA) every year. Students may apply online at fafsa. ed. gov. When prompted, the CSU-Global school code for the FAFSA is 042087. Once the FAFSA has been processed, students will receive a Federal Student Aid Report from the U. S. Department of Education, which will be submitted electronically to all the schools listed on the FAFSA. Students whose data has been selected for verification will be required to submit documentation based on the items selected by the Department of Education. All required documentation will be available in the document center of the Student Portal. The deadline to submit verification documentation is 10 days prior to the start of the trimester in which the student wishes to receive financial aid. Students that submit documentation after this deadline may not be eligible for disbursement until the following trimester or, at minimum, disbursements may be delayed for the current trimester. Once all required information is received, eligible students receive a financial aid award offer. Reasons students may not receive financial aid include: Not enrolled in a degree-seeking program; On SAP probation; In default on a federal student loan; Owe money on a federal student grant and have not made satisfactory arrangements to repay it; Ineligible non-citizen or not a permanent resident of the United States; or Convicted of a drug charge that affects eligibility (contact an advisor). Students who wish to borrow federal student loans must complete Entrance Counseling and the Direct Loan Master Promissory Note through studentloans. gov before loans will be approved. Students that are re-entering the University, placed on SAP warning or those who are getting close to their aggregate loan limits during their program are asked to complete are required to complete Financial Awareness Counseling through studentloans. gov.
Professional Judgments.
Students that have unusual circumstances that may affect their financial aid eligibility may apply for a professional judgment. A professional judgment allows the Financial Aid Office to review the student's circumstances and determine if an adjustment to their financial aid package can be made. Students should contact their advisor if they have unusual circumstances in order to apply for a professional judgment.
Enrollment Status for Financial Aid Purposes.
Students who begin attendance in a trimester as less than half-time will not qualify for a financial aid disbursement. In order to quality for a financial aid disbursement during that trimester, they must achieve an enrollment status of half-time attendance or higher.
Full Time: 12 credit hours per trimester Three-Quarter Time: 9-11 credit hours per trimester Half Time: 6-8 credit hours per trimester Less than Half Time: less than 5 credit hours per trimester.
Full-Time: 6 credit hours per trimester Three-Quarter Time: 4-5 credit hours per trimester Half Time: 3 credit hours per trimester Less than Half Time: less than 3 credit hours per trimester.
Verificação.
CSU-Global Financial Aid Office will complete verification on all students that have been selected by CPS for verification that may be eligible for need based funding (undergraduate degree programs). We do however, reserve the ability to select any student that we feel may have submitted incorrect or inaccurate information on the FAFSA application, or if there is conflicting information that must be resolved on the application.
Exclusions from Verification.
The following are situations in which verification will not be completed at CSU-Global Campus, unless there is conflicting data or we choose to complete verification for students on an individual basis.
Death of the student. Student is not an aid recipient - student has stated that he or she will not use financial aid. Applicant is eligible to receive only unsubsidized student financial assistance - graduate level students and some undergraduate students. Note – this exclusion does not apply to students selected for the V4 and V5 tracking groups because that is verification of identity that is required to be completed. Post Enrollment - student was selected for verification after ceasing to be enrolled at our school and student is not eligible for any late disbursements.
Student Expectations and Deadlines.
Students are expected to submit documentation at least 10 days prior to the term in which he or she is applying for aid. Documentation received after this deadline will be reviewed if time permits, however, packaging of aid may be delayed for that term. Students will be notified by email on the day that the ISIR was received, or on the date that the student is enrolled if the ISIR was received prior to admission that their FAFSA was selected for verification. Students will complete the verification process and submit all required documentation through the verification portal at csuglobal. verifymyfafsa. Students are required to use their CSU-Global email address and password to log into the verification portal.
Students are asked to submit documentation within 5 business days, however, they will have up until 10 days before the start of the term to submit the required documentation and still be eligible for timely packaging. We will not award aid, nor will they receive notice of awards until after verification has been completed.
Required Verification Items and Documentation.
The items that will be verified are based on the group the student was assigned to by the Department of Education in the Federal Register notice published for the award year. CSU-Global Campus uses a customized verification portal that will guide students through the correct worksheets and documentation needed based on dependency status and the assigned verification group.
Special Situations.
Extensions: Students (spouses or parents) that filed an extension must provide the IRS Form 4868 Application for Automatic Extension of Time to File U. S. Individual Income Tax Return. In addition students must program a copy of the Wage and Income transcripts, and any other income documentation that they will use to file taxes, and a signed statement with the amount of their AGI and U. S. income taxes paid.
Filers of joint returns who are no longer married: students (or parents) who filed jointly but are no longer married must due to separation, divorce, or a widow must provide W-2 information for the person's who information is required on the FAFSA.
Amended Taxes: If a student, spouse, or parent is or was required to file an amended tax return, student must submit the Tax Return Transcript from the IRS along with a signed copy of the 1040x form that was filed to amend the return.
Victims of Identity Theft: are unable to use the DRT and must call the IRS's Identity Protection Specialized Unit (IPSU) at 1-800-908-4490. Once the individual has authenticated his/her identity they can ask that the IRS mail an alternate paper tax return transcript called the Transcript Database View (TRDBV).
Conflicting Information.
In addition to these five elements, the application information will be reviewed for conflicting information. Below are the data elements that will be reviewed for conflicting information during the verification process.
Inconsistent filing status on tax return (married student filed head of household, married student filing as single, etc). Need an amended tax form 1040x, or statement from a certified tax preparer explaining why the filing status is accurate. Amount of household income is less than child support paid for a child outside of the house. Need statement explaining the discrepancy. There is zero household income. "Verification of Nonfiling" form from IRS for student, spouse, and/or parent(s). Need statement explaining how the student is supporting self and/or family.
Reporting Results for Verification Tracking Flags V4 and V5.
Beginning with 2014-2015 we will report the results through FAA Access to CPS Online for any student that was selected by CPS with a V4 or V5 tracking flag. This will be done at the beginning of each term for students that attend CSU-Global.
Cost of Attendance.
The cost of attendance includes tuition, books, estimated indirect costs (also referred to as living expense allowance) which includes housing, food, and personal expenses, as well as estimated loan fees. Indirect costs (living expense allowance) are based upon the suggested monthly amounts based on the guidance from the Colorado Commission on Higher Education (CCHE). Students who are enrolled less than half-time have a separate cost of attendance, which does not include a room and board allowance. Further, students who are living on a military base or who receive Basic Allowance for Housing (BAH) will not have a housing allowance included in their budget. This applies to students where a member of the household (student, spouse, or parent) is receiving BAH during the academic year. Incarcerated students will only have tuition, books, and fees included in their budgets. Student budgets are set up based on the student's expected enrollment status at the time of packaging. Adjustments may occur due to enrollment status changes throughout the academic year.
Cost of attendance components used in academic year budgets.
Cost of attendance by academic year by enrollment status.
Note: Housing is not included for Active Duty Military students.
Cancellation of Federal Financial Aid.
Students will receive a notification within 30 days of direct loan disbursements posting to their student account, and have up to 14 days from the date of the notification to cancel any funds. Further, students may request cancellation of funds at any time during their academic year. Requested refunds and cancellation of funds disbursed cannot be processed after 120 days from the date of the disbursement.
Federal Financial Aid Counseling.
Federal Direct Loan Entrance Counseling.
All students using Direct Stafford Loans at CSU-Global will be required to complete the online entrance counseling through studentloans. gov.
Federal Direct Loan Exit Counseling.
Any student that withdraws, graduates, or drops below half-time will receive an email asking the student to complete the online exit counseling through studentloans. gov. In addition students will receive the Direct Loan Exit Counseling Guide to both their school address as well as their personal address on file to ensure that they receive the Exit Counseling materials.
Federal Direct Loan Awareness Counseling.
Students that are re-entering the university, are placed on SAP warning, or those who are getting close to their aggregate loan limits during their program are asked to complete the Financial Aid Awareness Counseling through studentloans. gov prior to additional loans being processed. This ensures that students have a clear understanding of their total indebtedness and ability to complete their program.
Federal Financial Aid Disbursements.
Financial Aid disbursement occurs when funds have been received from the Title IV program by the school and have been posted to a student’s account. Disbursements are scheduled to be processed on or after day 10 of each term. For standard term programs, financial aid awards are scheduled each term within the trimester to coincide with financial charges. For non-term programs, disbursements are scheduled to be processed on or after day 10 of the student’s first course, and the second disbursement will be processed once the student has successfully completed half of the program credits (9 credits) and half of the weeks of instructions (12 weeks). Disbursement amounts and dates are subject to change based on changes to a student's enrollment status, credit load, and/or cost of attendance. Disbursements (posting of the aid to a student’s account) will not occur until after the census date each term. A student will not receive a Direct Loan disbursement during a payment period unless they are attending or have successfully completed courses and would be considered half-time.
Students admitted under conditional or provisional admission status without all official transcripts cannot receive financial aid disbursements until all official transcripts have been processed. Conditional Admit students must be fully admitted into the program before they will become eligible for a financial aid disbursement. Students will be responsible for all tuition charges for any term(s) in which they are not eligible to receive financial aid.
In order for a student to be eligible for a disbursement of Federal Direct and Federal Direct PLUS loans, the student must have a valid ISIR on file; have completed a Master Promissory Note and Entrance Counseling; be attending at least half-time for the payment period. For standard term programs, a student’s enrollment status for the payment period is comprised of all courses the student is currently attending plus any courses that were successfully completed (grade of D or better) during the payment period. ). If a student decides to take a term off within a trimester, aid eligibility will be reviewed to determine the amount of aid the student may still qualify for in the payment period.
In order for a student to qualify for a Federal Pell Grant disbursement, the student must have a valid ISIR on file, have submitted all required verification or clearance documents, and meet the enrollment status based on courses attended for the payment period.
Credit Balance.
In the event that financial aid exceeds all the expenses for a term, a credit balance is created in the amount due back to the student. Credit balances are released within 14 days of the credit appearing on the student's account. CSU-Global uses a third-party service to process all credit balance requests. Students should visit RefundSelection and use their personal code to select a refund preference. Students who do not select a preference automatically receive a paper check in the mail 21 days after the refund was processed through the third-party service. It is the student's responsibility to ensure that their mailing address on file is accurate.
Book Allowance Vouchers.
Students who are eligible to receive Title IV funds and are expected to have a credit balance, who have submitted all required documentation, and are registered ten days prior to the start of each term will be eligible to receive a Book Allowance Voucher. The book allowance voucher is a tool that allows Title IV recipients to charge the purchase of their books to their student account, and can obtain their books within the first week of the term prior to financial aid disbursements. . Students who choose to use the book voucher to obtain books are providing authorization to have the book and shipping charges posted to their student account and the student assumes all responsibility for payment of the charges. Use of the book voucher does not guarantee that you will have enough Financial Aid to cover all charges; it is a tool to assist students in receiving their books before financial aid is processed. Students are not required to use the book voucher, and may choose to opt out of this method and obtain books from other sources at their own expense. Issuance of a Book Allowance Voucher does not guarantee financial aid funds will cover the cost of the books. Students are responsible for all book costs charged to their accounts.
Authorization for Use of Title IV Funds.
Recipients of Title IV Federal Student Aid have options regarding how their funds are applied to their Student Account by CSU-Global, including but not limited to authorizing funds be utilized for fees associated with CBE and PLA alternative credit options and book vouchers for Non-Pell eligible students. Students must complete the Financial Aid Authorization form to authorize the university to apply these additional Title IV funds to their account. Students may request to rescind or grant these authorizations at any time by submitting a new authorization form or other written notification. For compliance purposes, CSU-Global must assume any blank response or failure to submit the form implies that authorization has not been granted. Authorizations or changes become effective on the date the written notification is received and cannot be applied retroactively.
Federal Direct Loan Repayment.
After you graduate, withdraw, or drop below half-time enrollment status, you will have six months before you begin monthly repayments. This is your grace period. During the grace period for all Direct Loans (subsidized and unsubsidized) disbursed after July 1, 2012, interest will accrue.
The Direct Loan Program offers you a choice of repayment plans. You have the option to change the repayment plan.
The Standard Repayment Plan requires a fixed payment each month of no less than $50 for up to ten years. The length of the repayment plan and the monthly amount will depend on how much you have borrowed. The Extended Repayment Plan allows students with high loan amounts to repay federal loans over 12-30 years. The Graduated Repayment Plan allows your monthly repayment to be artificially low at first but increasing at least every two year. The repayment length will range from 12-30 years. The Income Based Repayment Plan creates an affordable monthly payment based on income and family size. Loan principal is forgiven after 25 years of repayment. The Income Contingent Repayment Plan bases your monthly payment on income, family size, interest rate and loan amount. Loan principal is forgiven after 25 years of repayment.
Failure to repay a loan according to the terms agreed to when you signed the promissory note will result in a status called default. In many cases, default can be avoided by submitting a request for deferment, forbearance or cancellation and by providing the required documentation before you reach the point of default.
The consequences of default are severe. Action may be taken to recover the money, including notifying national credit bureaus of your default. This may affect your credit rating for up to seven years. The Internal Revenue Service (IRS) might withhold any U. S. individual income tax refund and apply it to the amount that is owed. Additionally, the agency holding your loan may ask your employer to deduct payments from your paycheck. If you decide to return to school with an active default on your account, you will not be eligible for any additional Federal student aid until your loan has been repaid or satisfactory payment arrangements have been made.
Deferment Requests/NSLDS Reporting.
Students who have loans from prior schools may choose to complete the In-School Deferment Form (obtained from their lender) and submit it to their advisor. An in-school deferment request will not be certified until the student is enrolled at least half-time for the trimester.
Enrollment statuses are reported to NSLDS every 30 days. Students who are not attending courses during a trimester are reported as less than half-time for that trimester. Enrollment status reporting through NSLDS can affect eligibility for in-school deferments and grace periods on federal Direct loans.
All Title IV student loan and grant information is reported to the National Student Loan Data System. Students have access to review their information by visiting nslds. ed. gov. This system can be accessed by guaranty agencies, eligible lenders, and eligible institutions of higher education for legitimate program operations, such as the need to verify the eligibility of a student or potential student, or parent for loans. The system does prohibit non-governmental researchers and policy analysts from accessing personally identifiable information. For more information about the information that is collected, how it is used, and how it is protected, visit nslds. ed. gov/nslds_SA/SaFaqDetail. do? f.
Financial Aid Withdraw and Refund Policy.
Students who unregister for classes during the drop period within each term will receive a 100% tuition refund for that term. Financial Aid eligibility will be calculated for students that attend during the add/drop week but then drop the course before census. Students will be notified of any eligibility for financial aid funds during this week. Students will be notified of any post-withdrawal eligibility through their CSU-Global email account, and students must notify the Financial Aid Office in writing of the amount they wish to accept within 14 days of the notification. Students who withdraw after the drop period for each term will incur tuition charges, regardless of eligibility for financial aid funds (Military students and their families who are residents of Iowa should contact Student Accounts regarding refunds and compliance with Iowa Code Section 261.9(1)g).
Students who are Title IV funds recipients are considered to be withdrawn for financial aid purposes and are subject to the Federal Return of Title IV funds calculation if one of the following conditions applies:
The student withdraws from all courses during a term and does not submit in writing his or her intent to attend a future term within the trimester. The student does not earn any withdraws from all attempted credits during a term and/or the trimester. (F grades are considered to be a completed credit for determining a withdrawal status) The student officially withdraws from the university.
The Return of Title IV funds calculation determines the amount of aid the student earned based on the percentage of time the student participated in coursework during the trimester and is completed within 30 days of the date of determination. If it is determined that the student has not earned the full amount of the financial aid that was disbursed, CSU-Global will return the unearned portion of funds to the U. S. Department of Education within 45 days from the date of determination. This may create a balance of unpaid charges with the university for which the student is responsible.
Treatment of Title IV Aid When a Student Withdraws.
The law specifies how CSU-Global must determine the amount of Title IV program assistance students earn if they withdraw from school. The Title IV programs offered by CSU-Global that are covered by this law are: Federal Pell Grants, Iraq and Afghanistan Service Grants, Stafford Loans, and PLUS Loans.
The Return to Title IV calculation is based on the date the school determined the student to have withdrawn.
Official Withdrawals.
Students who withdraw for the term or trimester are considered "official" withdrawals for financial aid purposes, and the withdrawal date for the calculation will be the date that the school was notified of the student's intent to withdraw or the date the student withdraw themselves from all courses within the term or trimester. The calculation for official withdrawals is based on the percentage of time attended in the payment period prior to the date of withdrawal. For students who officially withdraw, and receive grades of W for all courses within a term or trimester, the amount of assistance earned is determined on a pro rata basis using the last date of academically related activity. For example, if a student completed 30% of the trimester, they earn 30% of the assistance originally scheduled to receive. Once more than 60% of the trimester is completed, the student earns all the assistance scheduled to receive for that period.
Unofficial Withdrawals.
Students who earn all grades of W or WN for a term or a trimester are considered to have "unofficially" withdrawn. F grades are considered completed credits for Title IV purposes because they are earned grades at CSU-Global; therefore, students who earn all F grades will be considered to have completed the courses and will not be treated as unofficial withdrawals. The last date of academically related activity is used to determine the percentage of aid earned during a term or trimester for all unofficial and retroactive withdrawal. If a student (or school or parent on the student's behalf) received less assistance than the amount earned, the student may be able to receive those additional funds. If more assistance was received than earned, the excess funds must be returned by the school and/or the student.
If the student did not receive all of the funds earned, they may be due a post-withdrawal disbursement. If a post withdrawal disbursement includes loan funds, the student must give permission before the funds can be disbursed. The student may choose to decline some or all of the loan funds so that additional debt is not incurred. Students will receive a letter providing the amount of loan funding they qualify for and must return the signed form within 14 days from the date of the letter in order to receive the post-withdrawal disbursement of loan funds. If a student qualifies for a post-withdrawal disbursement of grant funds, CSU-Global will automatically apply these funds toward tuition and fees; student permission is required to use the post-withdrawal grant disbursement for all other school charges. If the student does not provide permission, the funds will not be processed. It may be in the student's best interest to allow CSU-Global to keep the funds and reduce their debt to the school.
Some Title IV funds scheduled for disbursement may not be disbursed once the student withdraws because of other eligibility requirements. For example, if a student is a first time borrower and has not completed the first 30 days of their program before withdrawal, the student will not receive any Direct Loan funds that would have normally been received if enrolled past the 30th day. Another example is if a student has already received a disbursement of Direct Loans within the payment period the student would not qualify for a subsequent disbursement of funds.
If a student (or school or parent on the student's behalf) receives excess Title IV program funds that must be returned, the school must return a portion of the excess equal to the lesser of:
the institutional charges multiplied by the unearned percentage of your funds the entire amount of excess funds.
The school must return this amount even if it didn't keep this amount of Title IV program funds. Funds that are returned to the federal government are used to reimburse the individual federal programs from which a student has received the aid. Financial aid returned (by CSU-Global and/or the student or parent) must be allocated, in the following order, up to the net amount disbursed from each source:
Federal Unsubsidized Direct Loan Federal Subsidized Direct Loan Federal Direct PLUS (Parent) Loan or Grad PLUS Loan Federal Pell Grant Other Federal Loan or Grant Assistance.
If CSU-Global is not required to return all of the excess funds, the student must return the remaining portion. Returned loan funds from the student (or parent for a PLUS Loan) must be repaid in accordance with the terms of the promissory note with scheduled payments to the holder of the loan over a period of time.
Any amount of unearned grant funds that the student must return is called an overpayment. The maximum amount of a grant overpayment that must be repaid is half of the grant funds the student received or was scheduled to receive. Students do not have to repay a grant overpayment if the original amount of the overpayment is $50 or less. Students are responsible to make arrangements with CSU-Global or the Department of Education to return the unearned grant funds.
The requirements for Title IV program funds when a student withdraws are separate from any refund policy of the school. Therefore, the student may still owe funds to CSU-Global to cover unpaid institutional charges and may also be charged by CSU-Global for any Title IV program funds that the school was required to return.
Students who have questions about Title IV program funds should call the Federal Student Aid Information Center at 1-800-4-FEDAID (1-800-433-3243). Text Telephone (TTY) users may call 1-800-730-8913. Information is also available on Student Aid at studentaid. ed. gov.
Satisfactory Academic Progress Impact on Financial Aid.
Federal and state regulations require that all students receiving Title IV federal financial aid at the university meet standards for satisfactory academic progress to maintain eligibility for their financial assistance. Satisfactory Academic Progress (SAP) applies to all students and denotes successful completion of coursework towards a degree in each payment period. Students who fail to achieve minimum standards for grade point average and/or course completion rate (CR) in a Maximum Time Frame (MTF) will face loss of eligibility Title IV federal financial aid. The following table outlines Title IV fund eligibility based on a student's academic status:
Eligibility for Title IV Funds.
Good Academic Standing.
Academic Issues Hold.
SAP FA Termination.
SAP Academic Suspension.
* Financial aid students in Academic Probation status will be moved to a Financial Aid SAP Termination status, and are not eligible for Title IV funds unless a student appeal has been approved by the institution. The university will only approve a financial aid appeal if it determines that the student should be able to meet the minimum standards for Satisfactory Academic Progress during the next trimester or if the student is placed on an academic plan developed by the institution.
SAP Requirements.
Students must meet the following minimum qualitative and quantitative standards of SAP in order to be eligible for Financial Aid.
Qualitative - Cumulative Grade Point Average (GPA):
Undergraduate students must maintain a cumulative GPA of 2.00. Graduate students must maintain a cumulative GPA of 3.00.
Quantitative - Completion Rate (CR) & Maximum Time-frame (MTF):
Completion Rate (CR): A student enrolled at the university must satisfactorily complete a minimum of 66.66% of the credit hours attempted. Satisfactory completion is defined as receiving a passing grade of "D" or better for courses attempted. Any transfer credits accepted by the university will count as attempted and earned courses in this calculation. Courses dropped within the drop/add period will not count against the completion rate percentage. Maximum Time-frame (MTF): Students at the University may attempt a maximum number of semester hour credits while pursuing a degree. Students will be allowed to attempt a maximum of 150% of the number of hours required by the degree-granting program. Maximum semester credit hour limits for each type of degree-granting program are as follows: Certificate Program requiring 18 semester hour credits: 27 semester hour credits 1st Bachelor's Degree requiring 120 semester hour credits: 180 semester hour credits 2nd Bachelor's Degree requiring 30 residential semester hour credits: 45 semester hour credits Graduate Programs requiring 36 semester hour credits 54 semester hour credits.
Diretrizes.
All CSU-Global credit hours attempted and earned are counted in the evaluation of SAP. All transferable credits are counted as credit earned and will count towards MTF and CR but not in the cumulative GPA calculation. Incomplete grades in courses will count as credits attempted but not earned until the final grade has been posted, at which point SAP will be re-calculated for MTF, CR, and cumulative GPA with the final grade. All repeated courses count as credits attempted but not earned and count toward MTF and CR. Repeated courses do not count toward cumulative GPA except for the final grade received on the last repeat of a course. Course withdrawals (grades of W) count as credits attempted but not earned, and counts towards MTF and CR but not toward cumulative GPA. For students who change degree programs, all credits attempted and earned which count toward the degree-granting program, count in MTF, CR, and cumulative GPA. Students on SAP Probation are ineligible to transfer to another program until SAP has been met or an appeal has been approved. All periods in which a student attempts credits, even during periods in which the student has not received Title IV aid, are counted toward a student's satisfactory academic progress.
Failure to Meet SAP Requirements for Financial Aid.
Satisfactory Academic Progress requirements are reviewed on a trimester basis, regardless of the number of credit hours attempted during the trimester.
Students who do not meet the SAP minimum requirements will be placed on a financial aid warning status for the following trimester in which they attempt credits. If at the end of the warning trimester the student still has not met the minimum SAP requirements, the student is no longer eligible for financial aid and their SAP status will be updated to SAP FA Termination. A student may appeal a SAP FA Termination status in order to regain eligibility for one additional trimester (or the length of the academic plan).
Appeal Process.
Students may appeal their Financial Aid Termination if an extenuating circumstance that was beyond the student's control occurred and prevented the student from successfully completing their coursework.
In order to appeal, the student must (1) submit an appeal of the termination, stating the reasons for the appeal, and (2) be able to reasonably meet SAP within the following trimester. If the student cannot meet SAP in one trimester, he or she may be eligible to have two trimesters with an appeal and a specific, approved academic plan on file.
Students who are approved for a Financial Aid SAP appeal will be moved to a SAP FA Probation status and will be eligible to receive financial aid during the following trimester and/or the length of their academic plan as long as they meet all of the terms and conditions. If a student is unable to successfully appeal, or fails to meet the obligations of an approved appeal, the student will not qualify for financial aid until they have met all of the SAP standards. Students who have been suspended and are eligible to re-enter under a SAP Probation II status will not qualify for financial aid until they have met all of the required SAP standards.
Retention of Financial Aid Records.
CSU-Global retains student records in compliance with state and federal authorities. All records are securely maintained in an electronic format through the university's Student Information System (CampusVue).
CSU-Global retains the following types of student financial aid records for at least the minimum duration listed:
Pell and TEACH Grants, Campus-Based Programs: Three (3) years from the end of the award year for which the aid was awarded. Fiscal Operations Report (FISAP) and supporting records: Three (3) years from the end of the award year in which the report was submitted. Records related to borrower's eligibility and participation: Three (3) years from the end of the award year in which the student last attended. All other records, including any other reports or forms: Three (3) years from the end of the award year in which the report was submitted. Academic records and other student information is retained in compliance of the associated university policies for these record types.
Student Financial Aid Conflict of Interest Policy.
This policy applies to all employees in Student Financial Services and all other CSU-Global employees who have responsibilities related to education loans or other forms of student financial aid. Agents of the university with responsibility for education loans or other student financial aid are also expected to abide by the terms of this policy.
Institutional Policy Regarding Education Loans and Student Financial Aid.
Revenue-Sharing Arrangements. CSU-Global will not enter into any revenue-sharing arrangement with any lender. Interaction with Borrowers. When participating in the Federal Family Education Loan Program (FFELP), CSU-Global will not assign a first-time borrower’s federal loan, through award packaging or other methods, to a particular lender. CSU-Global will not refuse to certify, nor delay certification of, any federal loan based on the borrower’s selection or a particular lender or guaranty agency. Revenue-Sharing Arrangements : Private Loans. CSU-Global will not request or accept from any lender any offer of funds to be used for private education loans(as defined in the Federal Truth in Lending Act), including funds for an opportunity pool loan, to students in exchange for the university providing concessions or promises regarding providing the lender with (i) a specified number of federal loans; (ii) a specified federal loan volume; or a preferred lender arrangement for federal loans. Co-Branding. CSU-Global will not permit a private educational lender(as defined in the Federal Truth in Lending Act) to use the institution’s name, emblem, mascot, logo, or any other words, pictures, or symbols associated with CSU-Global to imply endorsement of private educational loans by that lender. Staffing Assistance. CSU-Global will not request or accept from any lender any assistance with call center staffing or financial aid office staffing. Nothing in this section, however, prevents CSU-Global from accepting assistance from a lender related to (i) professional development training for its staff; (ii) providing educational counseling materials, financial literacy materials, or debt management materials to borrowers, provided that such materials disclose to borrowers the identification of any lender that assisted in preparing or providing such materials; or (iii) staffing services on a short-term, non­recurring basis to assist CSU-Global with financial aid-related functions during emergencies, including State-declared or federally declared natural disasters, federally declared national disasters, and other localized disasters and emergencies identified by the Secretary of Education. Employee Code of Conduct Conflicts of Interest No employee shall have a conflict of interest with respect to any education loan or other student financial aid for which the employee has responsibility. No employee may process any transaction related to his/her own personal financial aid eligibility or that of a relative. For the purposes of this Policy, a “relative” is defined as an individual with whom an employee has a relationship by blood, marriage, adoption, domestic partnership, or other personal relationship in which objectivity might be impaired. Presentes No employee may accept any gift from a lender, guarantor, or servicer of education loans. A gift to a family member of an employee or to any other individual based on that individual’s relationship with the employee shall be considered a gift to the employee if the gift is given with the knowledge and acquiescence of the employee and the employee has reason to believe the gift was given because of the employee’s position at the university. Prohibited Contracting Arrangements. No employee shall accept from any lender or affiliate of any lender any fee, payment, or other financial benefit (including the opportunity to purchase stock) as compensation for any type of consulting arrangement or other contract to provide services to a lender or on behalf of a lender relating to education loans. Advisory Board Compensation. No employee who serves on an advisory board, commission, or group established by a lender, guarantor, or group of lenders or guarantors may receive anything of value from the lender, guarantor, or group of lenders or guarantors in return for that service. The employee may be reimbursed for reasonable expenses incurred in serving on such boards, commissions or groups.
Violations of this Policy may result in disciplinary action, up to and including dismissal.
In the event that an employee is found to have violated this policy, a meeting will be held with Human Resources to determine the course of action to be taken.
Conflict of Interest: A conflict of interest exists when an employee’s financial interests or other opportunities for personal benefit may compromise, or reasonably appear to compromise, the independence of judgment with which the employee performs his/her responsibilities at the university. Gift: Any gratuity, favor, discount, entertainment, hospitality, loan, or other item having a monetary value of more than a de minimus amount. The term includes a gift of services, transportation, lodging, or meals, whether provided in kind, by purchase of a ticket, payment in advance, or reimbursement after the expense has been incurred. The term “gift” does not include any of the following: Standard materials, activities, or programs on issues related to a loan, default aversion, default prevention, or financial literacy, such as a brochure, a workshop, or training. Training or informational material furnished to the university as an integral part of a training session that is designed to improve the service of a lender, guarantor, or servicer of educational loans to the university, if such training contributes to the professional development of the university’s employees. Favorable terms, conditions, and borrower benefits on an education loan provided to a student employed by the university if such terms, conditions, or benefits are comparable to those provided to all students of the university and are not provided because of the student’s employment with the university. Entrance and exit counseling services provided to borrowers to meet the university’s responsibilities for entrance and exit counseling under federal law, so long as the University’s employees are in control of the counseling, and such counseling does not promote the products or services of any specific lender. Philanthropic contributions to an institution from a lender, servicer, or guarantor of education loans that are unrelated to education loans or any contribution from any lender, guarantor, or servicer that is not made in exchange for any advantage related to education loans. State education grants, scholarships, or financial aid funds administered by or on behalf of a State. Opportunity pool loan : A private education loan made by a lender to a student attending the university or the family member of such a student that involves a payment, directly or indirectly, by the university of points, premiums, additional interest, or financial support to such lender for the purpose of such lender extending credit to the student or the family. Revenue-sharing arrangement : An arrangement between the university and a lender under which (a) a lender provides or issues a loan to students attending CSU-Global or to their families; and (b) CSU-Global recommends the lender or the loan products of the lender and in exchange, the lender pays a fee or provides other materials benefits, including revenue or profit sharing, to CSU-Global or its employees.
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